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  • 人教版四年级下册渔歌子教学设计 教学目标: 1. 熟读并背诵这首词。 2会到诗中画面的美丽,并从这美丽景色中体悟到作者自由、闲适的情感。 3.感悟中华文明对世界文明发展的影响。 教学重点: 体会到诗中画面的美丽,并从这美丽景色中体悟到作者自由、闲适的情感。 课时安排: 一课时 教学过程: 课前活动: 播放渔歌子的歌曲录像,让学生反复看和听。 一、由歌曲入手,走入渔歌子 1同学们刚才听了一首很优美
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  • “诗海拾贝”教学设计 本组说明: 诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们,用生花妙笔写下了无数优美的诗篇,经过时间的筛选,优秀诗歌已成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典,叩击着一代又一代人的心灵,给人们以艺术的享受和熏陶。语文课程标准在第三学段的课程目标中提出:“阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。”本组综合性学习引导学生走进丰富多彩的诗歌世界,通过搜集和整理诗歌、
    积分:7 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:11 / 阅读:1
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  • 单元备课 课题 第五单元 教 学 总 目 标 1.认识36个字,会写40个字。写字规范、端正、整洁。 2.正确、流利有感情地朗读课文。把喜欢的部分背下来。 3. 积累好词佳句,能用查字典、联系上海或结合上下文等方法理解词句的意思。 4. 阅读和孔子、老子有关的书籍,阅读一两个古代神话,能结合语文学习了解生活。 5.能够从多个侧面了解中华传统文化的博大精深,展示交流了解的内容,进行一次习作练习。进
    积分:8 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:26 / 阅读:1
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  • 扇形统计图 教学目标 1 使学生进一步掌握扇形统计图的特征和作用,能正确描述扇形统计图所反映的有关数据. 2 使学生能正确运用扇形统计图反映有关数据,提高处理数据的技能,发展学生的应用意识和实践能力. 3 初步形成评价与反思的意识. 重点:扇形统计图. 难点:发现统计图中存在的数据不清的问题. 教学过程 某校学生最喜欢的文艺节目情况统计图 1. 问:从图中你能了解到哪些信息? (1)喜欢
    积分:8 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:7 / 阅读:0
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  • 六年级作文教案 口语交际习作一 学习目标: 1围绕“难忘的第一次”这一话题进行口语交际,交流时能抓住重点,内容要真实,叙事要具体,表达要有条理,语气、语调要适当;听他人说话时要认真耐心、尊重对方,敢于提出自己的意见或建议。 2根据习作提示,从三个内容中选择一个自己感兴趣的内容进行习作,能围绕所选内容的写作要点分段表达,内容要具体,感情要真实。 教学重点: 围绕“难忘的第一次”这一话题
    积分:4 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:24 / 阅读:1
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  • 六年级下册数学统计教学设计 黄老营小学 甘艳 教学内容: 人教版义务教育课程标准实验教科书六年级数学下册第6869页例1、2及练习十一第1、2题。 教学目标: 1、综合运用统计知识,学会从统计图中准确提取统计信息,能正确解释统计结果。 2、能够根据统计图提供的具体信息,理解统计图中各个数据的具体含义,并能作出正确的判断和简单的预测。 3、体验统计图在实际生活中应用的广泛性和重要性,培养学生正确的
    积分:5 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:5 / 阅读:1
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  • 单元备课 课题 第五单元 教 学 总 目 标 1、认识60个生字,会写49个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中蕴涵的道理。 3、有团结合作的意识。有积累谚语的兴趣。 4学着发现别人身上的优点,懂得人与人之间应该互相帮助,对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受,懂得要尊重别人的生活习惯,要尊重别人。 教 材 解 读 本组教材是一组体现与他人怎样友好相处、团结合作的课文。有关于团结合作的
    积分:3 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:22 / 阅读:1
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  • 单 元 备 课 课题 第七单元 教 学 总 目 标 1、认识44个生字,会写40个字。 2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。 3、背诵“红领巾”真好和清澈的湖水中自己喜欢的段落。 4、主动积累课文中的优美词语,练习用“快活”、“容易”等词语说句子。 5、有爱鸟护鸟的意识,感受到做“爱鸟护鸟小卫士”的快乐与自豪。有保护 环境的意识和自我控制的能力。 教 材 解 读 本组的专题是:保护环境、爱护动物
    积分:9 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:30 / 阅读:1
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  • 单 元 备 课 课题 第二单元 单 元 教 学 目 标 1、会认21个生字。会写“洛、榆、畔、帐”等18个生字,能正确读写“洛阳、缕缕”等词语。读读记记“颇负盛名、姿态、婀娜”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵三首古诗词,默写泊船瓜洲、秋思。 3、学习通过看注释,查阅资料,边读边想象等方法,感知诗词大意,用自己的话讲述诗句的意思。 4、 抓住重点词句体会作者思念家乡,思念祖国的思
    积分:6 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:21 / 阅读:1
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  • 鱼游到了纸上第二课时教学设计 【教学目标】 1、有感情地朗读课文,体会文章的思想感情,培养做事勤奋、专注的品质。 2、抓住描写青年看鱼、画鱼的句子,感悟青年爱鱼到了忘我的境界。从而理解“鱼游到了纸上”与“鱼先游到了心里”的关系。 3、学习作者观察和描写人物的方法。 【教学重点】 引导学生抓住描写青年看鱼、画鱼的句子,感悟青年的品质,是本课教学的重点。 【教学难点】 理解“鱼游到了纸上”和“鱼游到
    积分:5 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:4 / 阅读:0
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  • 人教新课标版小学语文五年级下册教学设计汇总 人教新课标版小学语文五年级下册第五组19草船借箭教学设计 草船借箭 教学目标: 1学会本课生字新词。联系上下文领悟“神机妙算”。 2扣住课文语言,感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的特点,特别是通过对诸葛亮筹划安排“草船借箭”部分内容的研读,感受诸葛亮足智多谋、安排周密、识天识人的本领。 3分角色朗读课文、复述课文。 一、 启发谈话,调动积累,揭题激趣: 1.同
    积分:8 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:5 / 阅读:1
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  • 人教版四年级上学期第十一课去年的树教学设计 -------广州市中大附属蓝山外语实验学校 程兆立 温馨寄语: 善于发现总结,勤于动手动脑,体验成功的快乐。 【教学目标】 1、认识1个生字,会写6个字。正确读写“融化、剩下、伐木、工厂、煤油灯、睁大眼睛”等词语。 2、有感情朗读课文,练习写话。 3、理解课文内容,体会拟人体童话揭示的道理。 【学习重难点】 重点:抓住
    积分:7 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:4 / 阅读:1
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  • 单 元 备 课 课题 第八单元 教 学 总 目 标 1、会写的字有25个,会认的字有25个。 2、能用多种方法理解课文内容,激发热爱科学的兴趣,形成学科学、用科学的良好习惯。 3、能利用多种渠道接触、了解科学技术信息,能合理想象,培养学生小发明、小创造、小实验的兴趣和能力,鼓励学生写科幻作文。 4、能流利地朗读课文,能用多种方法理解课文内容,提高自学能力。 教 材 解 读 本组教材包括呼风唤雨的世
    积分:5 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:23 / 阅读:1
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  • 单 元 备 课 课题 第 四 单元 教 学 总 目 标 1..正确、流利地朗读课文。 2.认识本单元53个生字,会写15个生字。认识“竖钩”、“卧钩”两种笔画,“提土旁”、“女字旁”、“竹子头”、“风字框”三个偏旁。 3.掌握“多少、”“大小”两组反义词。理解量词“群、颗、堆”的意思,能正确使用一些量词。 4.了解课文内容,体会文中情感。 5.生活中识字,感受识字的乐趣,激发学生对祖国语言文字的喜
    积分:7 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:24 / 阅读:1
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  • 单 元 备 课 课题 第二单元 教 学 总 目 标 1会认读56个生字,会写19个生字。 2正确、流利地背诵课文,了解课文内容,体会文中情感。 以文本为载体,引领孩子们在自主学习、合作交流中走进语文学习,在朗读与想象中走进文本,使他们体会到阅读是快乐的 教 材 解 读 本单元共有五篇课文和一个学习园地五篇课文中,有描写山水的谜语诗,有极富儿童情趣的儿歌,有风景如画的江南风光,有农村教育的新面貌,还
    积分:9 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:28 / 阅读:1
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  • 统计教学设计 教学说明: 本节课内容是在学生已经学习过一些简单的数据整理以及学会制作一些简单的统计图的基础上,来进一步学习有关扇形统计图的绘制技能。学生在经历描述和分析数据的过程中,针对扇形统计图中提供的数据不清问题,通过小组合作交流讨论的方法,提出质疑和修改建议,从而提高制作扇形统计图的技能。这也是本课的重点和难点,我充分利用多媒体课件演示扇形统计图,使学生直观的感受到例题中扇形统计图提供的数据
    积分:8 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:4 / 阅读:2
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  • 单 元 备 课 课题 第六单元 教 学 总 目 标 1、认识本单元要求会认的生字43,以及要求会写的生字16,和相关偏旁 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、3、通过读不带注音的短文,让孩子尝试着自己阅读、借助图画或其他方式认生字,读课文,激发学生学习语文的成就感。 4、通过了解本单元课文内容,知道花生在地下结果这一特性,产生观察植物的兴趣,了解四种动物爪蹄的形状和青蛙冬眠的特点,和
    积分:6 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:30 / 阅读:1
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  • 第三单元 比 例 第1课时:比例的意义 【教学内容】教科书第3234页和相关练习。 【教学目标】 1、在具体的情境中经历比例的形成过程,理解比例的意义,掌握组成比例的关键条件,并能正确的判断两个比能否组成比例。 2、认识比例的各部分的名称。 3、培养学生的观察能力、判断能力。 【教学重难点】 比例的意义,应用比例的意义判断两个比能否组成比例,并能正确地组成比例。 【教学过程】 一、铺垫孕伏
    积分:5 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:39 / 阅读:1
    比例,人教版六年级数学下册第三单元《比例》教案20个课时已整理成册_可以直接打印,人教版,六年级,数学,下册,第三,单元,教案,20,课时,整理,成册,可以,直接,打印
  • 单 元 备 课 课题 第四单元 教 学 总 目 标 1、认识27个生字,会写25个生字。能会写会运用30个词语,会读会认31个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解和把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 4、理解课文中含义深刻句子的意思。 教 材 解 读 本组教材以“小英雄故事”专题,选编了精读课文夜莺的歌声一个中国孩子的呼声,略读课文小英雄雨来和我们一样享受春天,一个综合性
    积分:7 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:23 / 阅读:1
    人教版六年制,四年级,语文,单元,教学,设计,62,80
  • 单 元 备 课 课题 第七单元 单 元 教 学 目 标 1、正确读写28个生字,会认23个生字,能正确流利有感情的朗读课文。 2、受到爱国主义的熏陶感染,增强历史责任感与使命感。 3、领悟写作方法,提高表情达意的能力。 4、总结交流整理资料的方法,提高搜集与处理信息的能力。 教 材 解 读 本组教材以“勿忘国耻”为专题,展现的是中国近代史上,中华民族受尽屈辱、中华儿女奋力抗争的一幕。选文别具匠
    积分:7 积分 / 时间:2020-08-02 / 页数:22 / 阅读:1
    人教版六年制五,年级,语文,单元,教学,设计,107,125
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