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  • 6.3、 让青春绽放 1、 教学目标 1、知道朋友的重要性,懂得与朋友的相处之道,勇于放飞梦想,创造美好未来。 2、学会不畏困难,追逐梦想,实现美好人生。 3、塑造学生积极向上的人生观。 二、教学重难点: 教学重点:与朋友相处的基本原则和恰当方式 教学难点:勇于创新 三、教学过程 (一)探究园 1、情景体验:青春微电影 (1)目的: 引导学生思考如何解决朋
    积分:8 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:2 / 阅读:0
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  • 5.1 大自然的奇迹 教学目标 1. 情感、态度与价值观:了解神奇的生命世界,欣赏生命的奥妙,感受生命之美;认识世界万物是相互依赖、相互联系的,学会尊重生命、珍惜生命、善待生命;懂得珍惜自己的生命,对自己的生命健康负责,尊重他人的生命和健康。 2. 能力:认识世界万物是相互联系、相互依赖的,学会尊重生命、珍惜生命、善待生命;培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力。 3.知识:了解生命世界的美丽
    积分:5 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:7 / 阅读:0
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  • 平面镜成像 【教材分析】 本节依据的教材是人教版教材第四章光现象中的第三节平面镜成像,本节内容是光学部分的教学重点之一。学生在学习了光沿直线传播与光的反射的基础上,进一步学习平面镜成像的特点、原理及应用。本节中学生在“小孔成像后”再次接触“像”这个概念,后面还将学到“凸透镜成像”,具有承前启后的重要作用。 教材突出了学生的探究活动,把科学方法的学习和科学知识的学习放到同等重要的地位,更加注重让学生
    积分:4 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:5 / 阅读:0
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  • 6.2、花季雨季 1、 教学目标 1、使学生认识到青春期是认识的成长时期,了解青春期身心变化,懂得如何在生活中享受青春的快乐。 2、明白生理和心理困扰,提高科学合理地应对这些困扰的心理和行为能力。 3、进一步激发学生对人生价值观的思考,形成与青春发育期相适应的,积极地心理状态和生活态度。 二、教学重难点: 教学重点:体会青春的喜悦,享受青春,创造有意义的青春。 教学难点:正
    积分:6 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:2 / 阅读:0
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  • 7.2 磨砺意志教案 教学目标 知识与能力 1.了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方法,主要有:第一,从小事做起,从现在开始;第二,拒绝不良诱惑;第三,持之以恒、善始善终;第四,要有明确的目标和计划;第五,做有意义的事。 2.初步形成自觉锻炼自己意志品质的能力。 过程与方法 1.通过一些贴近生活、贴近时代的事例来介绍磨砺意志的基本方法,令学生更易接受。 2.在介绍方法时,要有意识地要求学生结合自身
    积分:5 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:7 / 阅读:0
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  • 7.3 自立自强教案 知识要点: (一)自立自强是一种优秀的品质 1.古往今来,成就伟大事业的人,都是自立、自强的人。一个人只有自立,才能走向自强;只有自强,才能不畏困难与挫折,志存高远,为远大理想和目标执着追求; 2.自强不息的精神,经过一代一代的不断发展,已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力、凝聚力之中,成为中华民族精神的精髓。无论过去、现在或将来,自强不息都是我们国家和民族屹立于世界民族之林
    积分:3 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:3 / 阅读:0
    云南省级道德与法治下册,第七单元,乐观坚强,3树立自立自强的生活态度教案,粤教版-粤教级下册政治教案,云南,省级,道德,法治,下册,第七,单元,乐观,坚强,树立,自立,自强,生活,态度,教案,粤教版,粤教级
  • 5.3健康地生活 一、教学目标: 1、 了解健康的内涵,知道健康的生活观念与健康的生活方式。 2、 培养健康的生活方式,养成良好的生活习惯,过健康的生活。 3、 感受健康的重要性,知道不良的生活方式的危害,树立正确的健康观念,提高自我健康的实践能力。 2、 教学重难点 教学重点:健康的生活方式 教学难点:树立正确的健康观念 3、 教学时间:2课时 4、 教学过程 (一)探究园 1、情境体验:怎样
    积分:5 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:2 / 阅读:0
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  • 8.3学会防卫和紧急避险 1、 教学目标: 1、正确认识正当防卫的含义和实施正当防卫的条件;正确认识紧急避险的条件和实施条件。 2、能正确行使法律赋予我们的正当防卫、紧急避险的权利。 3、懂得侵害和危险来临时,可以视情况进行正当防卫和积极避险。 2、 教学重难点 教学重点:(1)正当防卫的构成条件。 (2)紧急避险的构成条件。 教学难点:(1)正当防
    积分:7 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:2 / 阅读:0
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  • 物体的浮与沉公开课教案 课程分析: 本节内容是在学习了浮力和阿基米德原理的基础上,通过实验探究物体的浮沉条件,掌握相关知识并了解浮沉条件在生活中的应用,是本章的一个教学重点,也是一个教学难点。 教材分析: 教材首先通过图片展示的激发学生的兴趣,使学生自然的想到“物体的浮沉究竟取决于什么?”这个问题,接着由这个问题出发联想到物体在液体中的受力情况,以及运动状态变化情况,顺理成章地安排物体浮沉条件的实
    积分:8 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:6 / 阅读:0
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  • 11.1图形的平移(3),2.平移两要素:平移方向和平移距离,3.平移 性质: (1) 由平移得到的图形与原来的图形是全等的。 (2) 对应点的连线平行(或在同一直线上)且相等. (3) 对应线段平行(或在同一直线上)且相等.,1.定义:在平面内,将一个图形沿一个方向移动一定的距离,这样的变换叫做图形的平移。,基础知识记忆,2.平移两要素:,3.平移 性质: (1) (2) (3),1.定义:在平
    积分:5 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:10 / 阅读:0
    八年级数学下册,11.1,图形的平移第3课时课件,新版青岛版,课件,年级,数学,下册,图形,平移,课时,新版,青岛
  • 5.3宪法保障公民权利 一、教学目标 1.知识与能力:了解宪法在我国法律体系中的地位,知道宪法是我国的根本大法,理解宪法何以成为根本大法。 理解宪法与公民、宪法与国家机构的关系,了解宪法在保障公民的权利中的作用及这种作用发挥的途径。 理解公民认真学习宪法、自觉遵守宪法的必要性,懂得积极行使公民的监督权利,维护宪法权威。 2.情感、态度与价值观:感受宪法的严肃性与权威性,感受宪法对公民切身
    积分:9 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:4 / 阅读:0
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  • 8.1法律保护我们 1、 教学目标: 1、理解未成年人的成长需要法律保护。了解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基本内容。知道保护未成年人的两部专门法律。 2、学会判断、分析生活中违反未成年人合法权益的现象。 3、理解法律保护未成年人的重要作用。 2、 教学重难点 教学重点:理解我们的成长需要法律给予保护的原因、理解家庭、学校、社会、司法保护的基本内容。 教学难点:家庭、学
    积分:3 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:3 / 阅读:0
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  • 5.2保护自我教案 【核心问题】 1通过情景体会并认识到未成年人在现实生活中会遇到各种意外侵害,要增强自我保护意识。 2.了解、掌握日常生活中自我保护的方法和技巧。 3.了解未成年人获得法律帮助的方式和途径。 课时安排 2课时 第一课时 远离危险 第二课时 防止侵害和学会自救的的方法和技巧 教学设计思路和教学过程 (情景讨论) 探究园的 “情境研讨”:请你根据书上P66的情境,对小浩应对歹
    积分:7 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:5 / 阅读:0
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  • 7.3 自立自强教案 知识要点: (一)自立自强是一种优秀的品质 1.古往今来,成就伟大事业的人,都是自立、自强的人。一个人只有自立,才能走向自强;只有自强,才能不畏困难与挫折,志存高远,为远大理想和目标执着追求; 2.自强不息的精神,经过一代一代的不断发展,已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力、凝聚力之中,成为中华民族精神的精髓。无论过去、现在或将来,自强不息都是我们国家和民族屹立于世界民族之林
    积分:5 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:5 / 阅读:0
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  • 诵读欣赏文笔精华(五) 课 题 诵读欣赏文笔精华(五) 教学目标 1、知识目标:通过朗读,学习烘云托月的手法。 2、能力目标:品味含蓄隽永的语言。 3、情感目标:引导学生亲近文学,提高文学的审美情趣。 课时计划 1课时 教学重点 分析人物形象 教学难点 理解“窗”双关含义 教学方法 朗读法与讨论法 教 学 过 程 教 学 内 容 学生 活动 1、导入新课 由学生喜爱的名著摘录导入,要
    积分:7 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:3 / 阅读:0
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  • 范进中举 课 题 范进中举 (吴敬梓) 教学目标 1、理解讽刺艺术的表现形式夸张、对比。 2、比较阅读、分析人物形象。 3、了解封建科举对知识分子的毒害,体会作者对丑恶现象进行辛辣讽刺的艺术。 课时计划 1课时 教学重点 学习运用“比较法”阅读分析范进中举前后截然不同的境遇,分析重要人物范进和胡屠户的人物形象。 教学难点 理解范进发疯的原因及对科举制
    积分:7 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:4 / 阅读:0
    云南省级语文下册,第四单元,第17课,范进中举教案2,新版苏教版-新版苏教级下册语文教案,云南,省级,语文,下册,第四,单元,17,中举,教案,新版,苏教版,苏教级,语文教案
  • 口技 课 题 口技 (林嗣环) 教学目标 1、学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法及其表现作用。 2、加深理解口技这一传统民间艺术的魅力。 课时计划 1课时 教学重点 学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法及其表现作用。 教学难点 侧面烘托相结合的写作手法及其表现作用。 教学方法 朗读法、讨论法、练习法 教 学 过 程 教 学 内 容 学生 活动 一、 检查前一节课的作业。 二、 复习文
    积分:6 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:3 / 阅读:0
    云南省级语文下册,第四单元,第18课,口技教案2,新版苏教版-新版苏教级下册语文教案,云南,省级,语文,下册,第四,单元,18,口技,教案,新版,苏教版,苏教级,语文教案
  • 孔乙己 课 题 孔乙己 教学目标 了解故事情节,体会小说选用“我”作为叙述角色串组材料,将人物一生典型片段连起来的结构。 课时计划 1课时 教学重点 理清小说结构线索。 教学难点 品味小说的语言特色。 教学方法 讲授法 讨论法 合作探究 教 学 过 程 教 学 内 容 学生 活动 一、 理清小说结构 1、 指名回顾小说情节的四个组成部分。 (开端、发展、高潮、结局) 2、 按照小说情节的
    积分:8 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:3 / 阅读:0
    云南省级语文下册,第四单元,第16课,孔乙己教案3,新版苏教版-新版苏教级下册语文教案,云南,省级,语文,下册,第四,单元,16,孔乙己,教案,新版,苏教版,苏教级,语文教案
  • 7.1 调控情绪 【教学目标】 情感、态度、价值观: 1.热爱生活、自信开朗,积极调控情绪,以积极的态度对待学习和生活。 2.树立正确的道德观念和法律意识,不妨碍他人,尊重和关心他人。 能 力: 了解情绪的特点,学会调节和控制情绪,能够合理宣泄情绪,增强自我控制能力。 知 识: 1.了解什么是情绪、情绪的特点 2.知道调控情绪的具体方法,了解情绪宣泄的方式。 3.知道乐观健康的心态从那里来。 【
    积分:8 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:3 / 阅读:0
    云南省级道德与法治下册,第七单元,乐观坚强,1调控情绪教案,粤教版-粤教级下册政治教案,云南,省级,道德,法治,下册,第七,单元,乐观,坚强,调控,情绪,教案,粤教版,粤教级,政治
  • 11.1反比例函数,情景创设,(一)一个长方形的宽是2,长为3,那么它的面积是多少? 长为4,那么它的面积是多少? 随着长的长度增加,长方形的面积会怎样?,长方形的宽一定,面积与长成正比例。,这里的x,y可以表示单项式也可以是多项式,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系.,活
    积分:5 积分 / 时间:2021-03-06 / 页数:16 / 阅读:0
    八年级数学下册,11.1,反比例函数课件,新版苏科版,课件,年级,数学,下册,反比例,函数,新版,苏科版
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