石城下马入，岩馆憩躬佳。日色上阶渐，秋声奏树皆。驿章频问讯，诗思漫安排。万事都宜照，吾宁祗此斋。V.7.36.25(官方)新IOS/安卓版/手机版APP下载
新年新气象，全国各行各业的建设者们以饱满的热情与干劲迎接新年新跨越。近日，在电力行业石城下马入，岩馆憩躬佳。日色上阶渐，秋声奏树皆。驿章频问讯，诗思漫安排。万事都宜照，吾宁祗此斋。，一系列重要工程迎来了新年“开门红”。
今天（11日），我国首套海上风电自主探测平台在江苏如东海上环港风电场正式投运。平台就像是海上风电的“探路先锋”和“智能医生”，采用无人化海上作业模式，标志着我国海上风电设备运维能力取得重大突破。
传统海缆检测通过载人大型船只拖拽无动力探测器进行作业，不仅需要至少9人的人员配置，每天也只能检测10公里。国家能源集团龙源电力此次投运的海上风电综合检测平台，利用无人船与机器人组合方式石城下马入，岩馆憩躬佳。日色上阶渐，秋声奏树皆。驿章频问讯，诗思漫安排。万事都宜照，吾宁祗此斋。，实现了远程操控无人化作业，每日最大探测范围提升至100公里石城下马入，岩馆憩躬佳。日色上阶渐，秋声奏树皆。驿章频问讯，诗思漫安排。万事都宜照，吾宁祗此斋。，极大提升了海缆检测效率精度。
作业时石城下马入，岩馆憩躬佳。日色上阶渐，秋声奏树皆。驿章频问讯，诗思漫安排。万事都宜照，吾宁祗此斋。，无人船按照设定好的程序抵达指定海域，机器人自动投放下水开展故障检查探测。通过收集海缆信号，向无人船发送整条海缆路径“地图”，引导无人船自动航行。如此一来，探测器就像是有了自带动力的智能“座驾”，探测路径更加贴近海缆石城下马入，岩馆憩躬佳。日色上阶渐，秋声奏树皆。驿章频问讯，诗思漫安排。万事都宜照，吾宁祗此斋。，故障定位时间大幅缩短90%，探测精度也提升了10倍，为后续我国海上风电向深远海拓展给予有力支撑。
石城下马入，岩馆憩躬佳。日色上阶渐，秋声奏树皆。驿章频问讯，诗思漫安排。万事都宜照，吾宁祗此斋。
大皖新闻讯 记者2月23日从京台高速公路合徐南段改扩建项目办获悉：
因G3京台高速蚌埠互通至路口枢纽段改扩建工程施工需要，拟于2025年2月25日10时至2026年6月30日24时封闭G3京台高速公路合肥往徐州方向路口枢纽至涂山怀远收费站段落，道路主线单向封闭，路口枢纽、九梓枢纽、西泉街枢纽转徐州方向匝道封闭，双庙、九梓、永康、蚌埠收费站转徐州方向匝道封闭，徐州方向单边（东侧）吴圩、禹会服务区也同时关闭石城下马入，岩馆憩躬佳。日色上阶渐，秋声奏树皆。驿章频问讯，诗思漫安排。万事都宜照，吾宁祗此斋。，路口枢纽蚌埠往合肥北绕城高速匝道也同时封闭。
届时，芜湖、南京往徐州方向绕行S09明巢高速；铜陵、安庆、六安往徐州方向绕行G0321德上高速；合肥市区及周边车辆往徐州方向绕行S17蚌合高速；沿线中短途车辆绕行G329或G206国道。
大皖新闻记者 李勇 通讯员 交宣
石城下马入，岩馆憩躬佳。日色上阶渐，秋声奏树皆。驿章频问讯，诗思漫安排。万事都宜照，吾宁祗此斋。河北新闻网讯（纵览新闻记者郑佳、周星宇）“现在大家所在的，就是1947年11月6日，晋察冀军区部队发起的石家庄战役实景场景。石家庄的解放，为全党工作重心从农村转向城市提供了样本……”。3月23日，石家庄市委“走基层”宣讲团成员、石家庄学院马克思主义学院副教授张国飞把思政课“搬”进石家庄市解放纪念馆，给学生们进行了一次沉浸式立体化的现场教学。
在这堂主题为“魅力河北蝶变石家庄，在红色历史中寻找新民主主义理论，培育有理想、有本领、有担当的时代新人”的思政课上，张国飞老师带领同学们一边参观纪念馆，一边梳理在波澜壮阔的历史进程中，在新征程上砥砺奋进的鲜活故事。一名教师，一群学生，一问一答，各抒己见，让思政课在行走中落地生根。
学习过程中，同学们畅所欲言，分享交流自己的所思所悟。2021级学生何盛杰同学表示，作为新时代青年，我们要坚定理想信念，增强把小我融入大我的爱国情怀，激发勇担时代重任的历史主动，敢想敢为、善作善成，在新时代创造的无限机遇下，以青春之力、践行青春之志，凝聚中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃能量，创造新的奇迹，谱写新的篇章。
“此次是2024年石家庄学院思政理论课现场教学的第一站‘场馆里的思政课’石城下马入，岩馆憩躬佳。日色上阶渐，秋声奏树皆。驿章频问讯，诗思漫安排。万事都宜照，吾宁祗此斋。，后期还会持续开展‘赶考路上的思政课’‘轨道上的思政课’‘田野间的思政课’‘海港里的思政课’等大思政课程，以党的创新理论为主题，充分利用河北红色资源开展大思政理论课现场教学。”张国飞老师表示，在推进大学生思政理论课教学改革创新中，石家庄学院充分发挥思政课教学主力军主阵地主渠道作用，坚持思政课建设“一二三”工程石城下马入，岩馆憩躬佳。日色上阶渐，秋声奏树皆。驿章频问讯，诗思漫安排。万事都宜照，吾宁祗此斋。，一条主线：思是重点、政是方向、理是关键、课是载体；两项抓手：抓内容为王、抓方法创新为径；三个相通：将思政“小课堂”与社会“大课堂”相融通，将“现场理论教学”与“实践体验获取”相贯通，将“以情讲理”与“以心育人”相连通，持续推动高校思政课建设内涵式发展。
据悉，通过“纪念馆+课程”的教学创新改革，“馆课融合”将思政理论课搬进纪念馆，是石家庄学院深入开展“大思政课”育人探索，构建“大思政”育人格局的真实写照，也是有效践行学校“1396”发展战略的又一次尝试，以学生亲身体悟为主线，在现场参观、现场讲解、现场小组讨论、现场分享交流、现场教师点拨等“五环节渐进生成”模式中石城下马入，岩馆憩躬佳。日色上阶渐，秋声奏树皆。驿章频问讯，诗思漫安排。万事都宜照，吾宁祗此斋。，让学生置身真实历史场景，在社会大思政课中践行立德树人根本任务，把弘扬革命历史，传承红色基因融入思政理论课中，提高了思政理论课的针对性和时效性，进一步实现沟通心灵、启智润心的目的，引导学生坚定理想信念，将爱国情转化为报国志，在思政理论课现场教学中汲取奋进力量，争做堪当民族复兴重任的时代新人。
