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二首学案含

关汉卿散曲二首散曲是继唐诗宋词之后产生的一种新诗体。元散曲是散曲史上最光辉的一页。散曲鉴赏分析的依据首先是语言,学习本单元要重点感知元散曲雅俗兼备文而不文,俗而不俗的语言风格。其次,还要把握作品的思想内容,而作家的情感思想往往不是单一的,其,第24课讥时咏史散曲二首学习目标1.了解周德清的生平及其思

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1、关汉卿散曲二首散曲是继唐诗宋词之后产生的一种新诗体。元散曲是散曲史上最光辉的一页。散曲鉴赏分析的依据首先是语言,学习本单元要重点感知元散曲雅俗兼备文而不文,俗而不俗的语言风格。其次,还要把握作品的思想内容,而作家的情感思想往往不是单一的,其。

2、第24课讥时咏史散曲二首学习目标1.了解周德清的生平及其思想。2.理解作者的爱国情怀和对恶俗的批判。3.了解借古讽今和嬉笑怒骂直言不讳的风格。折桂令问秦淮孔尚任问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛,何处笙箫罢灯船端阳不闹,。

3、第23课山水风光散曲二首学习目标1.了解乔吉白朴的生平及其思想。2.欣赏作者描绘的景物的自然美。3.把握想象手法和抓住景物特征写景的手法。杂诗其一陶渊明人生无根蒂,飘如陌上尘。分散逐风转,此已非常身。落地为兄弟,何必骨肉亲得欢当作乐,斗酒聚。

4、第21课马致远散曲二首学习目标1.了解马致远的生平及其思想意识。2.了解或理解马致远愤世嫉俗的叹世情怀和写景时的深远意境。3.初步体会马致远曲中有画咏史讽今的写法。4.体会散曲写景与议论紧密结合的手法,学习散曲的表现手法。双调寿阳曲潇湘夜雨。

5、第22课张可久散曲二首学习目标1.了解张可久的生平及其思想意识。2.理解张可久对现实人生的深刻思考和愤世嫉俗的思想感情。3.学习作者以景寄情及以通俗之笔状深刻含义的写法。双调水仙子秋思张可久天边白雁写寒云,镜里青鸾瘦玉人。秋风昨夜愁成阵。思。

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