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2012年福建省中小学新任教师公开招聘考试 中学政治学科考试大纲 一、考试性质 福建省中小学新任教师公开招聘考试是符合招聘条件的考生参加的全省统一的新任教师选拔性考试。考试结果将作为福建省中小学新任教师公开招聘面试的依据。招聘考试应从教师应有的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核，择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 二、考试目标与要求 1考查考生比较系统地掌
结构化面试题型（一） 1 一堂好课的标准是什么？ 从发展性教育的角度出发，好的课堂教学的基本特征就包括以下几个方面： 1 、教学目标：以促进学生的发展为根本宗旨 基础目标 指国家颁布的课程标准中所确定的学生必须掌握的学科基础知识、 基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。 提高目标 主要表现为学生的主体发展。 主体性发展目标主要包括自主性、 主 动性和创造性三个方面。 主体性强的学生
百易教育2011年教师资格证小学教育学试题及答案 一、单项选择题(本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。) 1.系统阐述教育与生活、教育与社会、经验与课程、知与行、思维与教学、教育与职业、教育与道德、儿童与教师八个关系的教育思想称之为( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.马克思主义教育
中学职业道德 1、什么是职业和教师职业？ 职业：在社会生活中，为了满足社会生产和生活需要，人们所从事和对社会所承担的具有一定职责义务的专门的业务和工作。 职业的特点：（社会性）、专门性、独立性、稳定性、特殊性等。 教师职业-----按照一定社会的需要和标准向人们进行各方面教育，以培养人为目的，促使人发展的一种职业。 教师----通过教育活动为社会服务或为一定阶级培养合格人才，以满足社会对人才需要
中国教师统考网，认证空间扣扣号码1535453358 2012半年教师资格证全国统考，伊润舒 淘.宝.店培训教材 教育教学知识与能力 一、考试目标 1.教育的基础知识和基本能力。具有教育基本理论、学生发展、教师发展、小学组织与运行的基础知识，能够针对我国小学教育教学实践中的问题进行一定的分析和探索。 2.学生指导的知识和能力。具有小学生身心发展、思想品德发展、医疗、保健、传染病预防和意外伤害事故
中国教师统考网，认证空间扣扣号码1535453358 2012半年湖北教师资格证全国统考，伊润舒淘宝店第一培训教辅 化学学科知识与教学能力（初级中学） 一、考试目标 1.化学学科知识运用能力。掌握化学专业基础知识及基本技能，具备化学学科的实验技能和方法，了解化学所提供的独特的认识世界的视角、领域、层次及思维方法；掌握化学教学的基本理论，并能在教学中灵活运用；了解化学学科发展的历史和现状，把握化学学
小学教师资格证考试综合素质复习资料4.7艺术鉴赏 第七节 艺术鉴赏 一、艺术鉴赏概述 定义：是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的-种积极的、主动的审美再创造活动。鉴赏的本身便是-种审美的再创造。 性质：是人们对艺术作品进行的非反思性的审美接受活动。是人们在接受艺术作品的过程中，通过感知、情感、想象和理解等各种心理因素的复杂作用进行艺术再创造，并获得审美享受的精神活动。 特征： 充满着感性与理
大连盼达汉语学校www.panda- 2014年8月暑假集训营对外汉语教师资格证考试 中级保过班介绍 一、为什么选择盼达汉语学习国际汉语教师的课程呢？ 国家汉办的认证在这里！ 孔子学院的认证在这里！ ICA国际汉语教师考试中心的认证在这里！ 国家汉办的考官们也在这里！ 每年超过200名的来自美国、日本、法国、西班牙等外籍学员也在这里！ 4年来10
2010年教师资格证考试小学教育学模拟试题及答案解析(1) 一、单项选择题(本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把选项前的字母填在题后括号内) 1教育学中所研究的教育，主要是()的教育。 A内涵式 B广泛 C狭义 D广义 2第一个提出要使教育学成为科学的是()。 A洛克 B赫尔巴特 C卢梭、 D杜威 3标志着人类从自然状态向社会状态的转变
2010年教师资格证考试小学教育心理学模拟试题及答案解析 心理学 51、心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动，它包括：心理过程、个性心理。 52、心理过程：(1)认知过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和想象；(2)情绪、情感过程；(3)意志过程。 53、个性心理：(1)个性心理动力(倾向)，包括需要、动机、兴趣、信念、世界观等；(2)个性心理特征，包括能力、气质和性
教师资格证考试模拟试题（幼儿） 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.________已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。( ) A.全民教育 B.终身教育 C.教育民主化 D.教育现代化 2.20世纪80年代以后，学前教育的主要
2013年教师资格证考试(原省考)面试流程 2013年3月25日来源：233网校评论(0) 分享到 腾讯微博 新浪微博 qq空间 朋友网 人人网 开心网 我的做题记录 1、自我介绍：主要是观察测试对象的仪容、仪表、仪态，了解测试对象专业及工作经历等情况，考察是否适合做教师工作。 2、说课：主要是考察测试对象对教学内容的处理、课堂教学的组织、教学手段的应用，以及教态和学生学习兴趣调动的能力等。通过
2010年教师资格证考试小学教育学模拟试题及答案解析(1) 1、 单项选择题(本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把选项前的字母填在题后括号内) 2、 1教育学中所研究的教育，主要是( )的教育。 A内涵式 B广泛 C狭义 D广义 2第一个提出要使教育学成为科学的是( )。 A洛克 B赫尔巴特 C卢梭、 D杜威 3标志着人类从自然
2010年教师资格证考试小学教育学模拟试题及答案解析(3)（转） 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。每小题1分， 共20分。) 1非制度化教育的主要代表者是()。 A库姆斯与伊里奇 B库姆斯与弗洛伊德 C伊里奇与弗洛伊德 D夸美纽斯与洛克 2初等义务教育普遍实施于()欧美一些国家。 A17世纪末 B18世纪末 C19
山东省2010教师资格认定考试教育心理学真题(小学部分) 一、不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分) 1.学与教相互作用的过程是一个系统过程，包含( )等要素。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境 2.知识学习根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为( )。 A.符号学习 B.概念学习 C.归属学习 D.命题学习 E.并列结
代表人物 主要观点 代表作品 评价 苏格拉底 培养治国人才 首要任务培养道德 产婆术 第一步：苏格拉底讽刺 第二步：定义 第三步：助产术 为启发式教学奠定了基础 柏拉图 重视早期教育；男女平等接受教育；最终目的“灵魂转向” 理想国 最早提倡“寓学习于游戏” 亚里士多德 主张按照儿童心理发展的规律进行分阶段教育，提倡对学生进行和谐的全面发展教育 政治学 首次提出“教育遵循自身”的原则 昆体良 雄辩
化学学科知识与教学能力（初级中学） 一、考试目标 1.化学学科知识运用能力。掌握化学专业基础知识及基本技能，具备化学学科的实验技能和方法，了解化学所提供的独特的认识世界的视角、领域、层次及思维方法；掌握化学教学的基本理论，并能在教学中灵活运用；了解化学学科发展的历史和现状，把握化学学科最新发展动态；准确理解义务教育化学课程标准（2011年版）规定的课程目标、教学内容和实施建议，用以指导自己的教学。
